姜小牙上学记之给我一个好朋友读后感300字
我最近看了一本儿童小说《姜小牙上学记》,这本书是以姜小牙的日记形式展开情节的,记叙了姜小牙一年级的有趣故事。看了姜小牙的故事,我又回忆起我上一年级的情景,发生过好多和姜小牙一样的事情,也遇到过姜小牙一样的问题。现在我上四年级,而姜小牙就像隔壁一年级的小学弟一样淘气、有趣。 姜小牙通过班干部竞选,交了好几个好朋友,其中最好的要数米小圈了。提到米小圈,这套书的兄弟篇《米小圈上学记》中的主人公,这两个淘气小子一样,在课内课外搞了许多令人捧腹的事情。一次姜小牙为了挽回没背会古时的面子,向老师夸下海口,要七步成诗,于是就有了这首诗:"窗台有盆花,掉到楼下了,大事不好了,有人砸到了。"哈哈大笑之余,你是不是觉得这个人物太真实了,谁敢保证在小的时候,诗兴大发的时没作过这样的诗呢!这个小子太幽默了,他给这个班级带来多少欢乐呀,这样的人走到哪儿都大受欢迎。要是我们班也有这么一个”笑星“该多好,课间同学们不知有多轻松呢,哈哈大笑才是最好的放松方式。 姜小牙的同桌郝静,正如她的名字一样文静、内向,有点和我的性格相似。看了她的故事,我觉得我也应该活泼点儿,融入到集体当中,做大家都喜欢的可爱女生。这是姜小牙写的日记,他的日记就是他的上学记,我以前没有写日记的习惯,其实,像姜小牙一样养成记日记的习惯是多么的有必要啊,每个人都可以有自己的上学记了,每个人的上学记都独特、另类。 妈妈有话要说:这是一套注音读物,上小学的孩子都可以自主阅读。本来觉得女儿已是小学中高年级,这类书有点不适合她,没想到她却很感兴趣,常常读得哈哈大笑,她那过瘾的大笑似乎也感染了我,忍不住也去翻翻,太有意思了,怪不得孩子喜欢,太贴近生活。往往能打动人的事情就是我们身边的小事,生活中熟悉的事儿都可以是作文的好素材,这也提醒女儿,看似平凡、普通的人和事,最接地气,也最容易引起共鸣。
我的好朋友作文300字
1、我的好朋友叫林小萌,她个子不高,扎着马尾辫,笑起来眼睛弯成月牙,我们俩从一年级就是同桌,她总说我是她的"话痨搭档",而我叫她"小机灵",因为她脑袋里装满了稀奇古怪的点子。
2、上周五放学路上,我们看到一位老奶奶的塑料袋破了,苹果滚得满地都是。小萌二话不说蹲下来帮忙捡,还把自己的水杯腾空装苹果,我本来急着回家看动画片,却被她一句"动画片会重播,老奶奶可等不了呀"说得脸红,赶紧跟着一起忙活。
3、她特别擅长"秘密行动",去年我数学考砸了不敢告诉妈妈,小萌连续两周放学后陪我补习,把复杂的应用题编成"奶茶店进货"的故事教我,后来我考了90分,妈妈奖励的冰淇淋,我俩躲在公园秋千上分着吃,甜得直跺脚。
4、最让我佩服的是她的勇气,体育课学跳鞍马时,我卡在中间急得想哭,小萌突然跳上器材台大喊:"我给你表演个'青蛙公主飞跃记'!"她故意摔在垫子上四脚朝天,逗得全班大笑,我一下子放松下来,竟然顺利跳过去了。
5、妈妈说好朋友就像星星口袋,平时藏在生活里,需要时总能倒出惊喜,我和小萌约好了,等六年级毕业要一起把这几年的趣事画成漫画书——当然,主角肯定是"话痨妹"和"机灵鬼"啦!
相关问题解答
1、《姜小牙上学记》里姜小牙是怎么交到好朋友的?
姜小牙一开始可孤单了,转学后谁也不认识,但他主动帮同学捡橡皮、课间分享零食,还报名了班级足球队!慢慢地,大家发现他特别讲义气——有次同桌被欺负,他直接站出来理论,就这样,他用真诚和勇气赢得了朋友。(偷偷说:我要是转学也得学他这招!)
2、读后感里能写自己和好朋友的故事吗?
当然可以!比如我先写姜小牙和同学一起解决矛盾的情节,再对比自己:上周我和闺蜜因为抢漫画差点吵架,后来约定轮流看,还一起吐槽反派超解气——你看,书里的友谊法则真的管用!(老师还夸我联系生活实际呢~)
3、300字的作文怎么安排结构?
我的秘诀是:①开头用书里金句,quot;真正的朋友像星星,天黑才看得清"(50字);②中间挑书中最感人的友谊片段,比如雨中共撑一把伞(100字);③结合自己,比如发烧时死党帮我抄笔记(120字);④结尾喊口号:"我要当别人的姜小牙!"(30字)
4、这本书适合怕写作文的人看吗?
太适合了!我之前憋半天才写两行,看完发现姜小牙的故事全是现成素材:他替朋友背黑锅、运动会互相打气…随便一个场景扩写就能凑200字!现在我会把同学趣事记在小本本上,作文再也不"饿肚子"啦~(我妈说我最近话痨得像姜小牙本人hh)
(提示:实际写作时可以把具体情节替换成书中真实内容哦)
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我是睦研号的签约作者“问寒”
本文概览:姜小牙上学记之给我一个好朋友读后感300字我最近看了一本儿童小说《姜小牙上学记》,这本书是以姜小牙的日记形式展开情节的,记叙了姜小牙一年级的有趣故事。看了姜小牙的故事,我又回忆...
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